Последние новости казино из Британии приносят сообщения о грядущих изменениях в образовательной системе, которые могут быть введены во всех школах страны по результатам широкомасштабного исследования, объектом которого стало изучение информированности школьников в сфере азартных игр. Исходя из анализа полученных, данных британским школам будет рекомендовано наравне с уроками сексуального образования, учебными беседами о вреде и проблематике употребления наркотиков и алкоголя ввести и разъяснительные беседы, которые знакомили бы подростков с особенностями игромании, ее последствиями и проблемами, связанными с увлечением азартными играми.

Благотворительная организация Demos, занимающаяся проблемами образования Британии, в марте 2018 года опубликовала двухлетнее исследование, в котором раскрывает проблемы для школьников и студентов, которые могут спровоцировать азартные игры, агрессивная маркетинговая реклама казино, неконтролируемое желание обогащения за счет гэмблинга. Независимое экспериментальное объединение предложило свои инструменты для выявления и устранения рисков азартной зависимости.

Статистика экспериментальной программы

Исследование по программе Demos началось в 2016 году и частично финансировалось GambleAware, благотворительной организацией, руководствующейся национальной стратегией ответственных азартных игр Британии. Партнерами объединения являются лучшие казино страны, а в целом ее деятельность направлена на образование, лечение, финансирование аналитики, минимизация вреда, связанного с азартными играми.

В исследовании принимали участие 650 учащихся четырех школ в возрасте четырнадцати лет. Гэмблинг стал одной из рискованных форм поведения подростков, изучаемых в формате данной программы. Целью масштабной работы стало изучение и выявление инструментов манипулирования детьми через маркетинговые рекламные проекты. Программа позволила внедрить на изучаемых подростках ряд инструментов, которые дали возможность контролировать и управлять импульсами, снижать манипулятивный риск и адекватно взвешивать возможные негативные последствия от азартных игр.

За первый год внедрения программы «Demos» удалось на семь процентов снизить количество учащихся, играющих в карты на деньги. На три процента снизилось количество участников группы риска, в которую вошли подростки, имеющие опыт азартных игр в четырех из пяти их разновидностей.
 
До 20 процентов удалось повысить информативную образованность учеников, участвовавших в программе, по сравнению с учащимися других школ. Все участники исследования получили знания в области помощи близким и знакомым, активно пристрастившимся к гэмблингу во всех его проявлениях.

Наиболее значимым достижением стало получение такого результата, как наличие у восемнадцати процентов экспериментального курса исчерпывающих знаний, отражающих информацию по конкретному месту обращения в случае появления азартной зависимости.

Особенности исследовательской программы

Для проведения полномасштабного изучения интереса учеников к азартным играм школьникам предлагались различные маркетинговые проекты, копирующие игровые продукты казино, покер-румов, онлайн-площадок гэмблинга. Все предлагаемые для изучения подросткам материалы были полностью вымышленными и не являлись прямой рекламой реальных игровых операторов.

Анализировалось манипулятивное поведение учеников, меняющееся посредством навязывания испытуемым различных маркетинговых инструментов. Таким образом, высокий процент учащихся после демонстрации рекламных проектов изменил свое отношение к азартным играм и принял решение попробовать тот или иной демонстрируемый проект.
Demos и GambleAware рассчитывают с помощью тщательного анализа полученных в ходе двухгодичных исследований данных сформировать подробный отчет, на основе которого обратиться к правительству Великобритании с предложением ввести в школах уроки, обеспечивающие получение всесторонних знаний в сфере азартных игр, что значительно снизит риск неконтролируемого увлечения гэмблингом в среде подростков.